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2011/12/28

玩遊戲可以改善過動兒症狀嗎?

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據有關部門統計,目前全國有近30%左右的兒童存在不同程度的過動症,且男孩多於女孩。

陳濤(化名)是天津市某小學的三年級學生,但語言能力只能表現出一年級的程度,數學也只能達到二年級的程度。這個男孩平時在學校上課注意力不集中,容易分心,有“好動”現象,並且與同學交往有障礙。專家分析,這是典型的過動症。

近年來,過動症引發的學習困難愈來愈多,其主要是母親懷孕期間胎位不正所產生固有平衡失常;活動空間太小、爬行不足所產生前庭平衡失常;父母太忙碌,造成幼兒右腦觸覺學習不足;父母採用傳統方式要求太多或太放縱,對幼兒觸覺刺激缺乏及活動不足;過早用學步車,造成前庭平衡及頭部撐力不足;延誤矯正,造成幼兒自信不足和不良習慣的定型化等原因造成的。其明顯特徵表現為:過動症、注意力不集中;容易跌倒或撞牆;笨手笨腳、容易受挫、缺乏自信;黏人、愛哭、性格孤僻;寫字無法在框內、筆劃經常顛倒;自言自語、無法與他人溝通等症狀。

過動症多發生在6—12歲之間,這些兒童在聽、說、讀、寫、拼音、推理或數學方面能力不足,注意力不集中,缺乏自我控制能力和基本學習策略,社會交往有困難,並且還可能存在一定的行為障礙。對於兒童過動症、學習困難應由心理、教育專家對兒童進行智力、運動、語言、社會適應性等方面能力的測量,根據測量結果分析兒童情緒、行為障礙和學習困難的原因,並確定適宜的訓練方案。

對於過動兒如何治療,專家表示,目前國內治療這種症狀的主要方法是遊戲運動療法。其中包括:加強觸覺學習,如塗料遊戲、球池遊戲等用於治療觸覺敏感不足、自閉症、身體協調不良、過動症。

在觸覺學習的同時,配合身體協調,如仰躺、俯臥大籠球,傾斜滾動等用於可以治療身體協調不良、觸覺敏感不足。而平衡台平躺遊戲、平衡台跪坐或靜坐搖晃等可以用於治療過動症、自閉症。這種遊戲訓練一般每期20次、每次1小時,由專職人員負責訓練,定期評價訓練效果。經過一段時間的訓練,絕大多數兒童的學習能力有不同程度的提高,一般在半年左右有明顯效果。
    這種方法可以嘗試,但是同時也可以配合聆聽雙腦同步音樂進行治療,這樣效果會更加明顯。醫學證明,聆聽特殊潛能音樂,可加強過動症患兒的耐性、服從性、情緒與行動也較平穩、人際關係、積極並認真學習…..有效緩解過動兒症状


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