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2004年12月13日

父母文化、孩子文化

“世代”這一詞,原本指父母、孩子、孫子等各個輩分,
按照這個定義,兩個世代間的年齡差別大約有30歲左右。
但按照現代行銷的想法,年齡差別僅有5歲就會屬於另一個世代。

甚至一些行銷企業為了各個“世代”取了名字。比如說,
從1946年到1951年的期間生的人叫做“團塊世代”,
從1952年到1958年的期間生的人叫做“DC洗禮世代*1”,
從1959年到1964年的期間生的人叫做“hanako世代*2”,
從1965年到1970年的期間生的人叫做“ばなな世代*3”,
從1971年到1976年的期間生的人叫做“團塊junior世代”,
從1977年到1983年的期間生的人叫做“普里-庫拉(貼紙相機)世代”,等等。
*1 DC指“DC品牌”。
*2 hanako是一本風糜1980年代的女性流行雜誌。
*3 ばなな指吉本ばなな(芭那那),不是香蕉。


這麼樣,一般認為日本各個年代人在思考方式和生活文化上太有隔閡。
年齡差了5歲就有別的習慣,差了10歲就講別的語言。
何況你的孩子呢,就像是外星人吧....這種諷刺已經也是老套話。
不過,社會的變化未必只是產生著這些斷絕感。

 私を育てた音がある。
娘を育てる音がある。
[這兒有曾經撫養過我的聲音。 這兒也有將撫養女兒的聲音。]

 --YAMAHA PIANO報紙廣告

彈鋼琴呢,其實我在小時候也練過。(*^_^*)
當時男孩練這種樂器還是比較罕見,
我不敢在朋友的面前說到這些事情,或實際彈。(也沒有那麼大的本事)
我上了中學不久就不練彈鋼琴了,但同班當中反而有許多彈吉他的。
當時,他們之中不少人屬于所謂“不良”的人群,他們的父母不太喜歡讓孩子們練吉他。
但是,這樣的孩子們當了父母之後,如果自己的孩子埋頭於音樂也不會有歧視,也不會太擔心。
說不定,反而就會覺得很像往時的自己,抱有更深的愛情。

我覺得,今天的父母和子女跟幾十年前的相比起來,更有機會享受共同的文化。
對音樂文化來說,除了彈樂器的愛好之外還有愛聽的唱片:
幾十年前,孩子們覺得父母喜歡聽、唱的歌曲並不值一顧,而反之亦然。
但現在,從前的名曲佳曲熱門歌曲陸續被復刻上市,
不僅是當時的粉絲,而且許多年輕人也歡迎地接受這些“新曲”。

還有,影片、動畫片這些方面也可見同樣的情況。
錄像帶和衛視的普及化使我們輕易地能夠欣賞幾十年前的作品,
父母會對這種作品會感到懷舊,孩子們卻會覺得很新鮮,反正這些作品會當成家族共同的經驗。
甚至可能有下面這樣的例子,
比如說父母受到孩子的影響而變成OTAKU,
反而孩子被父母洗腦而埋頭於黑澤明等等。(我說的有些過於極端?)

電子遊戲方面呢,原本只是孩子專用的一種玩具,
但功能和情節(從來遊戲哪有情節這樣的東西?)越來越進化,
如今有很多遊戲,連為教養深厚的成年人都值得玩。
聽說,有些人以“是買給孩子的”為藉口買遊戲機,其實本人會玩得最多。
我猜測最近不少的家族在週末會積極地待在家中玩遊戲。

說起來,在很久以前的世界,社會和生活應該十年如一日地慢慢過著,
想必當時的父母也把自己的文化就照原樣遞給孩子世代就好。
前世紀的後半,世界突然進入了沒有變化就落後這樣的快速時代,
但也有許多人無法及時應付這些環境,這樣下來就發生了父子之間難以彌補的隔閡。
我這樣想下來就深深覺得,日本這3、40年說不定是世上少有的奇異時代。

今後父母和孩子可能得到比以前更多共同的文化。
如果是這樣,日本社會就有良機創造更穩定、更良好的家族關係......這也是我所衷心願望的。

雖然也有一些風險,會發生閉居家族、freeter家族等等 :-p


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