link
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
首頁 »
2012/11/12

余素華 - 借錢辦學校

.

 

 

余素華 - 借錢辦學校

 

余素華 - 借錢辦學校

 

這群人佇在街頭,明明已經等待多時,眼神中卻看不出著急焦慮。社區住戶:「他喔,他自己省的要死,薪水都拿來幫忙啊。」

學生志工林佳璇:「因為他叫余素華,唸起來就是一束花,就是蓮苑之花,然後生日10月13,一日一善多有意義啊,然後又做這個工作。」

余素華:「因為直徑一切,是不是兩個半圓、對,好,所以是180。」

余素華是國中數學老師,但是她的數學課很不一樣,教幾何圖形運算,比別的老師更深入。余素華:「當我們在學圓的時候,一個人際關係,如何給他做一個圓滿。」

算式之外,總能延伸出哲理,這個班不是導師班,余素華只是每星期在班上現身幾堂課的科任老師,孩子的品格教育,在她看來,比學會演算更重要。余素華:「你說謝謝老師,好、謝謝、謝謝。」

時時提醒孩子的做人處事,余素華的用心良苦,不只用在專任學校的孩子身上,下課後,她加快腳步回到辦公室收拾東西,等下還有重要任務。余素華:「馬不停蹄啊,還好啦、還好啦,回蓮苑又是一個,看到小孩,你會覺得很可愛。」

瘦小的身軀,飛快的身影,走出學校,拐幾個彎,又是另一個世界。學生:「余老師好!」

原來這裡還有更多年紀更小的孩子等著她。余素華:「這我小一的孩子,他們今天剛好學校半天,就過來用餐。」

余素華的孩子還真不少,各個年級都有。余素華:「好、來,揮揮手,我要去看小二的哥哥姐姐,再見、再見,喔、吃完囉,要不要再吃第二碗啊,要喔,是不是要自己來。」

這群還在念小學的孩子,學校放學後,就會來余素華創辦的社區學校,先有美味的免費午餐等著他們,飽了、有體力了,緊接著余老師上陣,教孩子的,不是她專精的數學。余素華:「好、來,青蛙兒子要學習哪一點,好、來,就是要孝順。」

余素華今天以一隻老愛和媽媽做對的青蛙寶寶作為主角,和孩子們說故事,孩子還能舉一反三。余素華:「要什麼?」學生:「孝順老師 。」余素華:「哇!謝謝你要孝順老師,來我們握個手,謝謝你,不只是幫忙爸爸媽媽也要幫忙老師,而且我也喜歡幫忙別人。」

孩子還真的打算把余老師當成媽媽一樣來孝順,才小一、小二,就把尊師孝親掛在嘴邊,這是余素華每天灌溉後的成果。余素華:「入則孝、父母乎、應勿緩、父母命、行勿懶…。」

讓孩子背弟子規,讀四書五經,打好基底,接下來就是機會教育。余素華:「今天中午社區媽媽有沒有幫我們準備好吃的餐點,這都是社區阿嬤一大早就挑菜,千萬要知足,吃的時候一定要歡歡喜喜的吃,不要覺得這個不想吃、那個也不好吃,什麼零廚餘,真愛食物零廚餘,掌聲鼓勵。」

外人乍看,可能以為余素華很八股,但孩子們一點也不這麼想,他們心中的余老師,像個慈祥的媽媽兼朋友。學生:「余老師你猜哪一個比較短?」余素華:「當然這個比較短啊,怎麼變成它?」

孩子不因經典的束縛而呆板,表現活潑天真,每天開開心心到社區學校來,接受課後輔導,數學、英文樣樣都來,但很多孩子被家長送來這邊,最主要的目的不是為了成績,是為了學品格,其中有不少孩子家境不優渥,沒錢補習,卻能享受同樣的照護,這一切來自余素華15年前的一個念頭。

余素華:「可是後來慢慢在教學當中,我碰到一些學生的狀況有些是來自家庭,家庭的原生家庭,父母親給他的教養不足,然後也看到教育方式,不是一個真正教育愛的出發點,我心裡在想我到底要帶給孩子什麼,所以我在29歲的時候,曾經有想過我可能沒辦法教下去。」

眼見學校附近許多弱勢孩子,缺乏良好的教養環境,有些孩子甚至會自暴自棄,自我放逐,那年才29歲的余素華,感到灰心無力,開始在宗教中尋找救贖。

余素華:「那時候我一直對佛教認為它是迷信,它是宗教,可是老法師在教育的教學上面,他卻一直強調佛法是教育,而且它鼓勵當老師的,一定要從小扎孩子的品德教育根,那時候我想對啊,我一直在學校教數學,一直在鼓勵孩子在他的分數上、課業的要求外,我應該要回到根本。」

念頭一轉,拿出所有積蓄,不夠就向銀行借錢,把100萬全部拿來在學校附近租房子、買課桌椅、聘老師,決心為孩子築起另一個窩。余素華:「雖然那時候是貸款,作一個開辦費,一開始也只有6個孩子,但是我是覺得那是一個起點。」

15年來,附近社區單親、隔代教養的弱勢學童和邊緣孩子,放學後,終於不再只有遊蕩街頭,他們有了第二個家,可以安心接受老師的課業輔導,讀經典中的道理,叛逆的想法也多了人來開導。余素華:「你是可以學得起來,那就減少打電動跟上網的時間,好不好,可以嗎,來(握手)加油!」

每每開導學生後,余素華總會緊握學生的手,不只給孩子力量,也給自己繼續前進的力量,憑著傻勁,堅持不收一分錢,還把每個月薪水的2/3,通通奉獻給社區學校。

余素華:「不可諱言啦,有一些認識我的同事、朋友,甚至是家人,也會為我擔心,他們都會認為說你這樣子做,你以後生活怎麼辦,你這樣子做,你以後有回收嗎,所以幾乎都是不看好。」

質疑歸質疑,家人畢竟還能包容,最大的阻力,還是來自外界,因為招收對象多半是邊緣小孩,社區居民一度集體強烈反對他們進駐。

社區主委:「聽說你一開始以為他們是什麼,詐騙集團,類似好像詐騙集團要辦一些什麼,像外面的團體劑來裡面社區,住戶聽到的時候,反應那時候滿大的,所以社區住戶一直來找我,叫我一定要反對。」

但是余素華沒有放棄。社區主委:「她2、3天就來找我一次 一直來找我 余老師真的是一直黏著 我心裡想你們是補習班就補習班 但是他不死心

余素華:「我就先跟社區的主委跟住戶們講,給我們1年、2年的時間,給我們先讓孩子跟家長能夠進來,如果一年,我們對孩子沒有幫助,孩子的品行真的會造成社區的困擾,那我們就真的沒話講。」

一年的時間,對教育來說,多有限啊,但是余素華做到了,短短一年,孩子們彬彬有禮,循規蹈矩的表現,終於獲得社區了解和認同,過去反對的家長,甚至反過來,成為社區學校志工。社區學校家長志工游爸:「老師也跟我們上弟子規,我們也第一次接觸到弟子規,因為小朋友學,父母也跟著一起學。」

社區阿嬤:「剛開始來的時候,對她們會反感,但是她付出愛心,大家現在給予肯定,不反對嫌棄了。」

為了社區邊緣孩子和社區之間,從衝撞到和解、合作,連任教的學校知道後,都大受感動,甚至把學校老師資源,也挹注其中。三重光榮國中教務主任:「余老師從來沒有因為外面的付出,影響他在學校裏面的認真和負責。」

15個年頭的耕耘,師鐸獎、菁師獎,一座座獎盃的肯定外,最甜美的就是孩子身上陸續開的花、結的果。社區學校學生志工:「他以前很易怒,易怒會跟同學起衝突,易怒、會暴衝,他就是不小心講錯一句話,哼、我不理你了,我就走了,不然她就是叫我,我沒聽到,她也會生氣,可是現在完全沒有這種問題,現在完全沒有這種問題。」

社區住戶張爸:「我們社區有單親的兄弟,不乖、學壞,但是5、6年,你看到他們變化,很有禮貌,對長輩很尊敬,颱風天都跑第一,讀經班影響力非常大。」

學生志工:「親有過、諫使更、怡吾色、柔吾聲、諫不入、悅復諫。」

學生志工:「你們很厲害,到現在這麼久了,還記得喔?」學生:「對呀,這算短的。」學生志工:「現在高中中華文化教材,就是教文言文。」學生:「論語啊。」學生志工:「就是大家不懂時,我們都懂了。」

余素華:「YAMAHA機車行的隔壁吧,還記得幾號嗎?」

當年在成長路上徘徊的孩子們,和余素華回到當年的舊址,點點滴滴在心頭。余素華:「那時候的想法是說,用家庭代工,結合家庭代工,有收入後,陪這些孩子們兒童讀經。」記者:「老師以前作什麼代工?」余素華:「我們焊接呢,那個算計件的,剛開始一個小時6、70元。」

萬事起頭難,從6個孩子到幾十個孩子,到現在200個孩子,不少不是弱勢家庭的孩子也慕名而來,指名把孩子送來學品格,這些果實,是余素華誤了婚姻,用青春換來的。余素華:「我父母親畢竟比較傳統父母親,他們會想我沒有結婚,我老了怎麼辦,甚至我的姐妹也會想,那我沒有自己的小孩,以後老了誰來照顧。」

夜闌人靜時,難免偶有感嘆,但是一看到孩子,負面思考總會瞬間煙消雲散。余素華:「我自己沒辦法生這麼多孩子,可是這些家長,願意把孩子送到蓮苑社區學校,我就很感恩他們,我就現成有這麼多孩子可以愛。」

老師這份情,孩子感受最深,當年草創時,小一、小二的孩子,現在都已經開始多采多姿的大學生活,當同學結伴出遊、瀟灑人生,他們卻自願趁假日回來,穿梭社區學校餐廳端盤子,帶弟弟妹妹活動當志工,臉上卻有種說不出的快樂和踏實。

余素華:「以前不是有個節目,張小燕主持的超級星期天嘛,那個節目不是會去尋找你想感恩、想要見的人,那時候我在看這個節目的時候,我心裡在想,是不是會有孩子會想到我,我值不值得他們尋找和懷念。」

在這群大孩子們身上,看到了灌溉後的果實,余素華卻不自滿過,他的播種工程還沒停,剛來幾個月的孩子,身上似乎也開始發芽。學生家長:「變得感覺上變得比較學會尊重,家人的相處上比較會體貼。」

學生家長:「他在家裡會比較體恤父母。」

天色雖然暗了,余素華的種子,在教室的燈光下,還在持續不懈地,進行著光合作用。TVBS

 



陳伯恩 - 血癌生陳伯恩 數學奧賽奪金 - 竹科實中國三生陳伯恩勇奪國際數學奧林匹亞競賽金牌←上一篇 │首頁│ 下一篇→姜孟希 - 補教名師姜孟希罹癌 學生不捨(圖+影片)