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2011年1月30日

自製的圖騰〝年年有餘〞賀年卡


農曆新年快樂!
現在的我很快樂,因為我當藏鏡人在現寶.


去年初我去上了幾堂綜合工藝課,其中一項就是橡皮雕刻. 當時很先知的我刻了一個兔年的聖誕賀卡(那卡片登在前一篇的〝年底自述〞文中),接著又刻了這個圖騰賀年卡;年年有餘.
同期的學員知道我要在十公分正方這樣小的空間裡挑戰圖騰圖案紛紛給我請多保重的眼神,倒是指導老師很鼓勵我也很驚訝我對圖騰的熱愛.我呢,話不多說,埋頭苦幹去.先是找出我學生時代最喜歡的一本原始圖鑑,然後在家先構出自己想要的圖樣──還先構好鏡子版型才開工.哈!這下同學們開始以不同的眼光看我了.

我其實很賊,沒跟任何人說我過去是學美術的,連老師都不知道.所以,我就很享受大家以一種妳好有天份的眼光來看我.我做這檔事很多次了──過去這些年我遊蕩過一些工作室;像是陶藝工作室、馬賽克以及這工藝班等等我都以初學者心態去上課,只是最後都會被同學和老師發現就是了.

年卡要完工前,老師終於忍不住拉了把椅子坐到我身邊開始做身家調查.得知我的背景後,給我一臉我早就知道了的眼神.原來從第一天開始,他從我的一些動作和作品就漸漸看出端倪了.哈哈,要騙內行的果然不容易.
他笑說我還真夠低調的.
我說本人一向低調,再說,我確實是以學生身分來上這課,因此希望老師將我當成什麼都不懂的人來看待,這樣我才能學更多東西阿.
他想了想,輕笑出來.
我問他那笑的意思;老師比我年輕哦,所以我才敢這樣倚老犯上.
他這才大笑說,他喜歡我這樣進取的資深學生.
這下換我大笑了.

班上百分之九十五的學生看不懂中文,但知道我上面刻了些中文字,其中一位問我那些字的意思.
我告訴他們這是年年有餘,以及為何以魚的諧音來作圖案的原因.

這種橡皮版並不是那樣的耐印,我也不是特別對刻橡皮章有興趣,所以我能現寶的機會到此為止.我就當作自己多認識一項工藝,如今回想起練習雕刻的過程真的挺有趣的,這樣就滿意了.

農年新年快樂──我現在也很快樂,因為我當藏鏡人在現寶.

Aisha/拙陶 2011-01-29



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